Ces articles traitent des mécanismes, des procédures, des institutions et des projets de coopération internationale en éducation.
Dans quelle mesure l’expertise sert-elle les pays bénéficiaires de l’aide internationale?
Une question légitime, souvent posée, mais avec peu de réponses de la part des institutions. Il est sain de se la poser quand on commence à travailler dans ce domaine. La profession n’a pas toujours bonne presse. Pourtant, il y a peu de remise en question en interne et assez peu d’autocritique.
Monsieur Sack, vous avez été secrétaire exécutif de l’Association pour le…
Interview of Luis Crouch ,Chief Technical Officer, International Development Group, RTI International.
Countries obviously need education systems that work. But the donors’ focus on abstract variables has created perverse incentives. The story is complex, but an outline is below.
Tout mouvement philosophique, religieux ou politique a besoin d’être incarné (fait chair) et personnifié par un leader, c’est là une des caractéristiques universelles de nos actions collectives. La fin prochaine de Nelson Mandela va nous laisser quelque part orphelin. Il n’y aura quasiment plus de personnages emblématiques, de grandes âmes, de leaders spirituels vivants actuellement. L’émergence d’une conscience collective mondiale par le biais d’Internet nous dispense t’elle du besoin de figures de prou, de chefs ? Qui est le leader de l'Education pour Tous ?
En janvier 2009 et 2013, votre serviteur a eu la chance de participer à des réunions organisées à Washington sur la mesure de la qualité des acquis scolaire, auxquelles étaient conviés la plupart des opérateurs de l’aide américaine (USAID contractors/vendors). L'occasion est trop belle de comparer le système de compte rendu des agences américaines et françaises vis à vis de leurs parlements, à l'heure où se tiennent en France des Assises du développement et de la solidarité internationale.
Since 2002, Fast Track Initiative have largely contributed to better schooling provision in Africa and Asia ? What critics are made to this initiative ? Who calls for a global education fund ? What for ? Should a new instrument be inspired by the Global Health Fund ?
Dans quelques jours, se tiendra à New York un sommet des chefs d’Etat sur les objectifs du Millénaire. Le financement de l'éducation pour tous devrait être à l'ordre du jour. Malgré la mise en place de l'initiative Fast Track, peu de financements arrivent encore à destination. Quelle est la forme la plus efficace d'aide ? Faut-il créer un fonds mondial pour l'éducation à l'instar de la santé ? Qui milite pour un tel fonds et pourquoi ?
Soutenir l’éducation via le foot, mais voyons qui a eu cette idée ? Décryptons l’initiative One Goal for Education.
Tout club de foot a ses ultras, des supporteurs extrémistes souvent violents, bien organisés et qui ne font jamais gagner leur équipe. Les écologistes se sont dès le départ illustrés par des approches révolutionnaires et ultras, la figure de proue étant les Sea Shepperd (les bergers ou gardiens de la mer).En éducation qu’en est-il ? Trouve-t-on des gens qui luttent pour un moratoire des réformes en éducation en s'écriant c'est assez! comme pour la pêche à la baleine, ou au contraire la conduite du changement ou change making peut-il être à l’origine de certaines déviances à force de vouloir en faire trop ? Qui sont les ultras en éducation ?
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