Cette section traite des informations statistiques, des données qualitatives ou quantitatives, des tableaux, graphiques et faits sur l’éducation.

Soutenir l’école de Guinée Bissau

Faut-il aider la Guinée Bissau à développer son système éducatif, « sans relâche et sans condescendance » ? OUI, mais pourquoi ? La Guinée Bissau est un pays pris en tenaille entre le Sénégal et la Guinée Conakry, deux pays francophones.

Continue Reading Soutenir l’école de Guinée Bissau

Snapshot on girls’ schooling

Posted originally the 8th march, at the occasion of the international women day, this note is a form of homage to “statistical anomalies” who gained access to political or managerial positions. It gives a snapshot on girls schooling in the developing countries with Rama Yade trajectory as a thin guiding thread.

Continue Reading Snapshot on girls’ schooling

Hommage aux “anomalies statistiques”

Lors d’une récente interview télévisée, Rama Yade a déclaré être une « anomalie statistique » : « en tant que femme issue de l'immigration et jeune, je ne corresponds pas aux canons de la vie politique traditionnelle. » A l’occasion de la Journée de la Femme, ce post est une forme d’hommage aux « anomalies statistiques », soit les femmes issues de minorités techniques ayant pu accéder à des fonctions politiques ou managériales grâce à l’éducation.

Continue Reading Hommage aux “anomalies statistiques”