Crianças fora da escola na Guiné-Bissau: uma análise de métodos mistos
Na Guiné-Bissau, boa parte das crianças ainda não frequenta a escola e inúmeras são as razões para tal. Com o intuito compreender o contexto em questão, o presente estudo propõe um mapeamento da situação através da análise de métodos misto.
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