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Has the “data revolution” thrown learning outcomes off the bus?

  • Post published:17 January 2016
  • Post category:Coopération internationale
  • Post comments:2 Comments
  • Reading time:6 mins read

Countries obviously need education systems that work. But the donors’ focus on abstract variables has created perverse incentives. The story is complex, but an outline is below.

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Après dix ans de production sans cesse, notre blog est maintenaint en travaux. Plus de contenus et une nouvelle mise en page vous attendent à partir de septembre.

After ten years of continuous publications, our blog is now under construction. More content and a new layout await you starting this September.

 

 

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